Семинар и творческа работилница "Ранно детско развитие"

Ранно детско развитие. Превенция на комуникативните нарушения в детска възраст.

Периодът на ранното детство е от изключителна важност за развитието на децата. Едни от най – важните аспекти в този период састимулация на сетивата, ранно общуване, овладяване на  емоциите и ранно учене.Доброто познаване на физиологичното, когнитивното и езиковото развитие и правилно подаваните стимули в тази възраст, могат значително да подпомогнат детето в неговото израстване, както и да изиграят важна роля в превенцията на комуникативните нарушения. В този период от своето развитие децата най – често се намират в уютната среда на семейството и единственото от което имат нужда е активни родители за щастливо детство.

Какво още ще научите:

• Как се развива тялото на детето в периода от 0г. до 3г.?
• Езиково развитие на детето в периода от 0г. до 3г. Кои са факторите, които могат да забавят езиковото развитие на детето?
• Какво е ранно общуване?
• Сетивност.Стимули, които да предложим на детето според възраста му.
• Развитие на общата и фината моторика при децата.Кои са подходящите занимания?
• На какво да играем с детето у дома и навън в периода от 0г. до 3г.?

В работилницата ще можете да видите различни игри, подпомагащи ранното детско развитие, както и да се научите как да ги пресъздадете в домашни условия.

Формат: семинар и работилница

Време: 18.05.2013г. от  10:00 до 14:00

               19.05.2013г. от 10:00 до 12:00

Къде: в зала, на ул.Златен рог 16

Сайт: www.logopedika.eu

Билети от : www.crackthebooks.net

Водещ:

Ивелина Александрова/ Вашият логопед/ е бакалавър и магистър по Логопедия от СУ“ Св.Климент Охридски“ .Един от създателите на сайта www.logopedia.bg, автор на статии за родители и работни материали, които споделя за безплатно сваляне. Годините практика водят до  този семинар, в който теоричното познаване на ранното детско развитие се претворява в разбиране на нуждите на децата и какво е най – добре да направим като родители за тяхното пълноценно развитие.

„ Личното ми убеждение е, че голяма част от комуникативните нарушения в детска възраст биха могли да бъдат избегнати или намалени като интензитет, чрез запознаване на родителите с детското развитие и етапите през които минава тяхното дете в периода от раждането до третата година.Ако основната дейност на логопедите бъде насочена към превенцията на комуникативните нарушения а не към терапията, то тези нарушения биха били овладяни на много ранен етап от развитието на детето, без да оставят следи в следващите етапи от детството или в училищна възраст.“